Digitális kompetenciák fejlesztése a vendéglátásban

A hatékony munkavégzés növelése a digitális tudás-képesség fejlesztésével. A résztvevők legyenek képesek a vendéglátás területén alkalmazott informatikai eszközöket használni. Ismerjék meg a vendéglátásban használt ké-szletgazdálkodási, ügyviteli, számlázási, foglalási pro-gramok működésének alapelveit. Legyenek képesek az internetes böngészőket és közösségi oldalakat in-formációgyűjtésre használni.

Együttműködünk együtt-működünk

A képzés célja a felelősségteljes és segítőkész munkavállalóvá válás elősegítése, azaz mindazon én-funkciók fejlesztése, amely az érett, felelősséggel teli viselkedést és döntéshozatalt meghatározza. Mindezt a kompetenciamérés eredményeire alapozva, személyre szabottan alakíthatják ki a résztvevők, továbbá megismerkednek a segítségnyújtás különböző szintjeivel és módjaival a tágabb, társadalmi kontextusból kiindulva a konkrét munkahelyi szituációkig.

Aktív nap

A munkavállalók innovatív és értékalapú szemléletmódjának kialakítása és fejlesztése, a folyamatos fejlesztési attitűdhöz szükséges készségek és az Ipar 4.0 szerinti kulcskompetenciák megerősítése.

MIPA HTC felsővezető

A szervezet stratégiai céljainak megvalósításában kulcsszerepet játszó felső- és középvezetők vezetői önismeretének-, valamint a munkatársak menedzselésével kapcsolatos vezetői készségeinek fejlesztése, vezetői eszköztáruk bővítése, a vezetői identitásuk alakítása
• Közös vezetői szemléletmód kialakítása
• A vezetők motiváltságának, szervezeti elkötelezettségének növelése, az együttműködési készségek fejlesztése

Turizmus

A képzés célja, hogy használható, a valós piaci körülményeknek megfelelő ismereteket nyújtson a vendéglátásban és turizmusban dolgozó embereknek a turizmus területén úgy, hogy elősegítse az átjárhatóságot az ágazaton belül és megkönnyítse a gazdálkodó szervezetek munkaerőkiválasztási feladatait.

Szállodaipar

A képzés célja, hogy használható, a valós piaci körülményeknek megfelelő ismereteket nyújtson a vendéglátásban és turizmusban dolgozó embereknek a szállodaipar területén úgy, hogy elősegítse az átjárhatóságot az ágazaton belül és megkönnyítse a gazdálkodó szervezetek munkaerőkiválasztási feladatait.

System éttermi vendéglátás

A képzés célja, hogy használható, a valós piaci körülményeknek megfelelő ismereteket nyújtson a vendéglátásban, turizmusban dolgozóknak a System éttermi vendéglátás területén úgy, hogy elősegítse az átjárhatóságot az ágazaton belül és megkönnyítse a gazdálkodó szervezetek munkaerőkiválasztási feladatait.

Közétkeztetés

A képzés célja, hogy használható, a valós piaci körülményeknek megfelelő közétkeztetési ismereteket nyújtson a vendéglátásban és turizmusban dolgozó embereknek úgy, hogy elősegítse az átjárhatóságot az ágazaton belül és megkönnyítse a gazdálkodó szervezetek munkaerőkiválasztási feladatait

Kommunikációs tréning

A tréning célja olyan kommunikációs ismereteket átadni és gyakoroltatni a résztvevőkkel, amelyek hozzásegítik őket ahhoz, hogy képesek legyenek bátran, magabiztosan és eredményesen kifejezni gondolataikat, képviselni érdekeiket

Junior szoftvertesztelő

A program célja olyan szakemberek képzése, akik az üzleti elemzők és szoftverkészítő szakemberek folyamatban lévő fejlesztéseinek vagy kifejlesztett alkalmazásainak, szoftvereinek vizsgálatát, ellenőrzött körülmények között végzett kipróbálását, tesztelését végzik.

Éttermi vendéglátás

A képzés célja használható, a valós piaci körülményeknek megfelelő ismereteket nyújtson a vendéglátásban és turizmusban dolgozó embereknek az éttermi vendéglátás területén úgy, hogy elősegítse az átjárhatóságot az ágazaton belül és megkönnyítse a gazdálkodó szervezetek munkaerőkiválasztási feladatait.

Érzékenyítő tréning

A résztvevők ismerjék meg a hátrányos helyzetű emberekkel való bánásmódot. Legyenek tisztában az esélyegyenlőség fontosságával, valamint legyenek képesek elfogadni és segíteni embertársaikat a mindennapi munka során és egyéb emberi kapcsolatokban, valamint a beilleszkedésben.

Belépés a digitalizált munka világába

A képzés célja a résztvevők előzetes tudásának és kompetenciáinak felmérése alapján képességeik és készségeik fejlesztése annak érdekében, hogy a munkahelyi digitalizált munkakörökben – betanulást követően – képesek legyenek önállóan dolgozni.